學程簡介
教學理念
為鼓勵同學及早發現職涯發展方向建立有動機的學習，具體採取以下措施：
從第一屆起，每學期舉辦小小創新發表會，鼓勵同學從工作中尋找創新實踐機會。
為進一步輔導同學建立個人化職涯規劃及嚐試工作中創新，兩年前起嚐試開設「產業創新」選修課，邀請產業專家（第一位加入者為現任台灣飛利浦策略長曾正忠先生）配合專任教師，共同指 導同學建立個人職涯規劃，並於每學期中提出一項工作創新議題，完成實踐並於前項發表會中分享。
經過四年實驗丶修正，103學度起開設「產業創新系列」必修課程，共分八個學期，每學期2學分共計16學分，也就是所有同學都被要求「及早」「走近」職涯目標場域，用八個學期在不同專長（包含學術專長及實務專長）師資指導下，要求個人主動探求未來參與社會建設發展的機會，修正八次「個人職涯規劃」，並嚐試八次工作中的創新實踐案例。
今年畢業生雖仍未實施本系列課程，但曾參與先前實驗課程及創新發表之同學，已表現出明顯學習動機，且在畢業時或創業或就業或進修都表現出更有特色的選擇；更特別的是，已有畢業生主動規劃校友支援平台，希望畢業校友能與學程及在學生合作，無論是在工作中的知識／資源分享，或是人際網絡的合作，都是支援平台的設計內容。